PENGARUH PEMBELAJARAN HUKUM DALAM MENINGKATKAN KESADARAN KONSTITUSIONAL SISWA SEKOLAH

Abstract

Abstrak. Kesadaran konstitusional menjadi aspek penting dalam membentuk warga negara yang bertanggung jawab dan memiliki pemahaman yang baik tentang hak-hak dan kewajiban mereka dalam suatu negara demokratis. Pendidikan hukum di sekolah memiliki peran krusial dalam membangun kesadaran konstitusional ini. Studi ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan melakukan analisis terhadap literatur dan sumber informasi terkait pendidikan hukum dan kesadaran konstitusional siswa sekolah. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa hasil penelitian sebelumnya, buku teks, artikel jurnal, dan sumber-sumber terpercaya lainnya yang relevan dengan topik tersebut. Hasil analisis menunjukkan bahwa pembelajaran hukum dapat berdampak positif dalam meningkatkan kesadaran konstitusional siswa sekolah. Dalam konteks pembelajaran hukum, siswa diperkenalkan dengan prinsip-prinsip konstitusi, hak-hak asasi manusia, struktur pemerintahan, dan proses hukum yang ada dalam sistem hukum negara mereka. Melalui pendekatan pembelajaran yang sesuai, siswa dapat memahami pentingnya konstitusi dalam mengatur kehidupan bermasyarakat dan menjunjung tinggi nilai-nilai demokrasi. Pelaksanaan pembelajaran hukum, penggunaan metode interaktif, studi kasus, permainan peran, dan diskusi kelompok telah terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang konstitusi dan peran mereka sebagai warga negara yang bertanggung jawab. Selain itu, melibatkan siswa dalam kegiatan yang mempromosikan partisipasi aktif, pemikiran kritis, dan pemecahan masalah juga dapat memperkuat kesadaran konstitusional mereka.

Kata kunci: Pembelajaran hukum; siswa; konstitusional

Abstract. Constitutional awareness is an important aspect in forming responsible citizens who have a good understanding of their rights and obligations in a democratic country. Legal education in schools has a crucial role in building this constitutional awareness. This study uses a descriptive research method by conducting an analysis of literature and information sources related to legal education and constitutional awareness of school students. The data used in this study are the results of previous research, textbooks, journal articles, and other reliable sources that are relevant to the topic. The results of the analysis show that learning the law can have a positive impact on increasing the constitutional awareness of school students. In the context of studying law, students are introduced to constitutional principles, human rights, government structures, and legal processes that exist in their country's legal system. Through an appropriate learning approach, students can understand the importance of the constitution in regulating social life and upholding democratic values. The implementation of legal studies, the use of interactive methods, case studies, role plays, and group discussions have proven effective in increasing students' understanding of the constitution and their role as responsible citizens. In addition, engaging students in activities that promote active participation, critical thinking, and problem solving can also strengthen their constitutional awareness.

Keywords: legal studies; students; constitutional.